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Material Type: Artigo
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Sobre Aprender Matemática com a Arte, ou Matemática e Arte e Visualidade em Experiência na EscolaFlores, Cláudia Regina ; Kerscher, Mônica MariaBoletim de educação matemática BOLEMA, 2021-01, Vol.35 (69), p.22-38Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Adoção da Modelagem Matemática: o que se mostra na literatura produzida no âmbito da Educação MatemáticaMutti, Gabriele de Sousa Lins ; Klüber, Tiago EmanuelBoletim de educação matemática BOLEMA, 2021-01, Vol.35 (69), p.129-157Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A Deficiência Visual e a Baixa Visão: estado da arte das pesquisas acadêmicas em Educação MatemáticaMendes, Rosana Maria ; Adrielly Antonia Santos Gomes ; Medeiros Caporale, Silvia MariaBoletim de educação matemática BOLEMA, 2021-01, Vol.35 (69), p.413-431Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A Interface entre Arte e Matemática: em busca de perspectivas curriculares críticas e criativasSantos, Edvan Ferreira dos ; Gonçalves, Harryson Júnio LessaBoletim de educação matemática BOLEMA, 2020-12, Vol.34 (68), p.1144-1173Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O trabalho de campo na/para/com Etnomatemática como possibilidade de uma pesquisa afecção: potências do devirGondim, Diego de MatosBoletim de educação matemática BOLEMA, 2020-12, Vol.34 (68), p.1077-1104Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Enunciados que Constituem as Docências em Matemática nos Anos Iniciais do Ensino FundamentalWanderer, Fernanda ; Longo, FernandaBoletim de educação matemática BOLEMA, 2020-05, Vol.34 (67), p.421-440Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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É Possível Ensinar Estocástica para Crianças da Educação Infantil? Uma Análise à Luz da Teoria de BrunerCristiane de Fátima Budek Dias ; Pereira, Caroline Subirá ; Juliane Budek Dias ; Guataçara dos Santos Junior ; Nilcéia Aparecida Maciel Pinheiro ; Miquelin, Awdry FeisserBoletim de educação matemática BOLEMA, 2020-04, Vol.34 (66), p.157-177Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Perspectivas de Professores de Matemática sobre o Humor e o seu Valor EducacionalMenezes, Luís ; Fernandes, José António ; Viseu, Floriano ; Ribeiro, António ; Flores, PabloBoletim de educação matemática BOLEMA, 2020-04, Vol.34 (66), p.332-353Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Incluir não é Apenas Socializar: as Contribuições das Tecnologias Digitais Educacionais para a Aprendizagem Matemática de Estudantes com Transtorno do Espectro Autistade Souza, Andiara Cristina ; da Silva, Guilherme Henrique GomesBoletim de educação matemática BOLEMA, 2019-12, Vol.33 (65), p.1305-1330Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A SBEM e a Produção de Conhecimento em Educação MatemáticaPinto, Neuza BertoniBoletim de educação matemática BOLEMA, 2019-12, Vol.33 (65), p.I-XVIRio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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