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Refinado por: assunto: Education remover Nome da Publicação: Matéria-Prima : Prácticas Artísticas No Ensino Básico E Secundario remover
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Memes, social videos, infographics and quotations: social media visual contents as a curricular proposition to teaching visual arts in secondary schools/Memes, social videos, infograficos, citacoes: conteudos visuais das redes sociais como proposta curricular para as artes visuais no ensino secundario
Memes, social videos, infographics and quotations: social media visual contents as a curricular proposition to teaching visual arts in secondary schools/Memes, social videos, infograficos, citacoes: conteudos visuais das redes sociais como proposta curricular para as artes visuais no ensino secundario
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Memes, social videos, infographics and quotations: social media visual contents as a curricular proposition to teaching visual arts in secondary schools/Memes, social videos, infograficos, citacoes: conteudos visuais das redes sociais como proposta curricular para as artes visuais no ensino secundario

Aristimuno, Felipe

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2018-01, Vol.6 (1), p.70

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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The first contacts with art: memories of students of Pedagogy/Os primeiros contatos com arte: recordacoes dos estudantes de Pedagogia
The first contacts with art: memories of students of Pedagogy/Os primeiros contatos com arte: recordacoes dos estudantes de Pedagogia
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The first contacts with art: memories of students of Pedagogy/Os primeiros contatos com arte: recordacoes dos estudantes de Pedagogia

Bonci, Estela Maria Oliveira ; Martins, Mirian Celeste Ferreira Dias

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2017-05, Vol.5 (2), p.141

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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The integracao das artes no curriculo do seculo XXI: apontamentos para uma historia do presente
The integracao das artes no curriculo do seculo XXI: apontamentos para uma historia do presente
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The integracao das artes no curriculo do seculo XXI: apontamentos para uma historia do presente

Cabeleira, Helena

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2017-09, Vol.5 (3), p.132

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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The image as source and object of research in art education: archives, methodologies, problems/A imagem como fonte e objeto de investigacao em educacao artistica: arquivos, metodologias, problemas
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The image as source and object of research in art education: archives, methodologies, problems/A imagem como fonte e objeto de investigacao em educacao artistica: arquivos, metodologias, problemas

Cabeleira, Helena

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2016-09, Vol.4 (3), p.58

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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Body-Archive or childhood as a creation work/Corpo-Arquivo ou a infancia como obra
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Campos, Ricardo Guerreiro

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2019-05, Vol.7 (2), p.110

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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Body-Archive or childhood as a creation work/Corpo-Arquivo ou a infancia como obra
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Campos, Ricardo Guerreiro

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2019-05, Vol.7 (2), p.110

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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7
Process as experimentalism in Aesthetic and Art Education/Processo como experimentalismo na Educacao Estetica e Artistica
Process as experimentalism in Aesthetic and Art Education/Processo como experimentalismo na Educacao Estetica e Artistica
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Process as experimentalism in Aesthetic and Art Education/Processo como experimentalismo na Educacao Estetica e Artistica

Consiglieri, Joana

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2018-01, Vol.6 (1), p.118

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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8
Appropriation: a tool to use the work of art in class/ A apropriacao como ferramenta para a utilizacao da obra de arte na sala de aula
Appropriation: a tool to use the work of art in class/ A apropriacao como ferramenta para a utilizacao da obra de arte na sala de aula
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Appropriation: a tool to use the work of art in class/ A apropriacao como ferramenta para a utilizacao da obra de arte na sala de aula

de Oliveira Neto, Joao Bernardo ; Vasconcelos, Maria Constanca

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2019-05, Vol.7 (2), p.149

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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9
Appropriation: a tool to use the work of art in class/ A apropriacao como ferramenta para a utilizacao da obra de arte na sala de aula
Appropriation: a tool to use the work of art in class/ A apropriacao como ferramenta para a utilizacao da obra de arte na sala de aula
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Appropriation: a tool to use the work of art in class/ A apropriacao como ferramenta para a utilizacao da obra de arte na sala de aula

de Oliveira Neto, Joao Bernardo ; Vasconcelos, Maria Constanca

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2019-05, Vol.7 (2), p.149

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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10
The Zero Cost in a Duchamp approach The Panacea of the idea in the artistic creative process Art Workshop 2018/O Custo Zero numa abordagem duchampiana Panaceia da Ideia no processo de criacao artistica Oficina de Artes 2018
The Zero Cost in a Duchamp approach The Panacea of the idea in the artistic creative process Art Workshop 2018/O Custo Zero numa abordagem duchampiana Panaceia da Ideia no processo de criacao artistica Oficina de Artes 2018
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The Zero Cost in a Duchamp approach The Panacea of the idea in the artistic creative process Art Workshop 2018/O Custo Zero numa abordagem duchampiana Panaceia da Ideia no processo de criacao artistica Oficina de Artes 2018

Duarte, Luisa

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2019-01, Vol.7 (1), p.151

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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