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O processo de projeto de arquitetura escolar no Estado de São Paulo caracterização e possibilidades de intervenção
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O processo de projeto de arquitetura escolar no Estado de São Paulo caracterização e possibilidades de intervenção

Marcella Savioli Deliberador Doris Catharine Cornelie Kowaltowski; Universidade Estadual de Campinas Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo

Campinas 2010

Localização: FAU - Fac. Arquitetura e Urbanismo    (https://hdl.handle.net/20.500.12733/1613207 )(Acessar)

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  1. Deliberador, M
  2. Universidade Estadual De Campinas Faculdade De Engenharia Civil, A
  3. Kowaltowski, D

Neste Assunto:

  1. Escolas (Arquitetura)

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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