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Material Type: Artigo
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Theoretical foundations of the pedagogical project of a Medicine course in the outback of the state of Paraíba, Brazil: contributions to the debate on medical educationde Medeiros, Henrique Goncalves Dantas ; da Trindade, Thiago GomesInterface (Botucatu, Brazil), 2019-01, Vol.23 (S1) [Periódico revisado por pares]Botucatu: Fundacao UNITexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Aplicaciones de la Teoría Clásica de los Test y el Modelo de Rasch en una escala sobre el lenguaje docente universitarioPonce, Florlenis Chévez ; Torres, Martha Patricia AstudilloActa Scientiarum : education, 2018-10, Vol.40 (4), p.42367Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEMTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Os desafios do uso da tecnologia digital na educação em tempos de pandemiaPereira, Ana Carolina ReisEducação temática digital, 2022-02, Vol.24 (1), p.187-205 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Os sentidos da “crítica” nos estudos de competência em informaçãoBezerra, Arthur Coelho ; Beloni, AneliEm Questão, 2019-05, Vol.25 (2), p.208-228 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Biblioteconomia e ComunicaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Entre a Teoria, a Prática e a Tecnologia: Relação entre o Saber Teórico e o Saber Prático no Contexto da Formação Contábil e o Pensamento de Jüngen HabermasMoreira, Josicleide de Amorim Pereira ; Vieira, Maria das Graças ; da Silva, Cristiane GomesBBR Brazilian business review (Portuguese ed.), 2015-07, Vol.12 (4), p.130Vitória: FUCAPE Business SchoolTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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SUCCESSFUL DIGITAL RESOURCES TO ENHANCE ENGLISH LESSONSPerna, Cristina Becker Lopes ; Delgado, Heloisa Orsi Koch ; Silva, Asafe Davi CortinaIlha do Desterro, 2021-09, Vol.74 (3), p.445-461 [Periódico revisado por pares]Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e ExpressãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Universidade Aberta do Brasil: desafios e possibilidades nas praticas docentes do ensino superiorRosane Carneiro Sarturi ; Wunsch, Laura ; Naila Cohen PomnitzImagens da educacao, 2015-06, Vol.5 (2), p.66 [Periódico revisado por pares]Maringa: Universidade Estadual de Maringá, Programas de Pós-Graduação em Educação da Região SulTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Desafios docentes no ensino superior: entre a intencionalidade pedagógica e a inserção da tecnologiaCerutti, Elisabete ; Nogaro, ArnaldoRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017-09, Vol.12 (3), p.1592-1609 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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The influence of metalinguistic knowledge of segmental phonology on the production of English vowels by Brazilian undergraduate studentsLima Jr, Ronaldo MangueiraIlha do Desterro, 2017-09, Vol.70 (3), p.117-130 [Periódico revisado por pares]Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e ExpressãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Docência, formação e inovação: percursos interconectados na configuração do conhecimento pedagógico na educação superiorSantos, Vera Lucia Pontes dos ; Costa, Cleide Jane de Sá AraújoEducação temática digital, 2018-01, Vol.20 (1), p.210-233 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |