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Função e forma do provimento do (a) gestor (a) escolar: sentidos construídos nas escolas públicas
Função e forma do provimento do (a) gestor (a) escolar: sentidos construídos nas escolas públicas
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Função e forma do provimento do (a) gestor (a) escolar: sentidos construídos nas escolas públicas

Abdian, Graziela Zambão ; Andrade, Ederson Pereira

Dialogia (São Paulo), 2015-11 (22), p.131-144 [Periódico revisado por pares]

Universidade Nove de Julho

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Percepção de professores do ensino fundamental i acerca das tecnologias digitais no cotidiano escolar
Percepção de professores do ensino fundamental i acerca das tecnologias digitais no cotidiano escolar
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Percepção de professores do ensino fundamental i acerca das tecnologias digitais no cotidiano escolar

Ademir Aparecido Pinhelli Mendes ; Eliane Blaszkowski Champaoski

Intersaberes, 2017-08, Vol.12 (26), p.415-430 [Periódico revisado por pares]

Centro Universitário Internacional (UNINTER)

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O discurso (psico) pedagógico sobre a adolescência: análise dos impasses docentes provocados pela teorização da adolescência
O discurso (psico) pedagógico sobre a adolescência: análise dos impasses docentes provocados pela teorização da adolescência
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O discurso (psico) pedagógico sobre a adolescência: análise dos impasses docentes provocados pela teorização da adolescência

Aguiar, Tânia Margareth Bancalero

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2007-05-07

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
Política e gestão educacional contextos e práticas
Política e gestão educacional contextos e práticas
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Política e gestão educacional contextos e práticas

Maria Gláucia Menezes Albuquerque; Isabel Maria Sabino de Farias; Jeannette Filomeno Pouchain Ramos

Fortaleza Ed. UECE 2008

Localização: FE - Faculdade de Educação    (379.5(81) P769a )(Acessar)

5
Pesquisar o cotidiano é criar metodologias Research on the quotidian creates methodologies
Pesquisar o cotidiano é criar metodologias Research on the quotidian creates methodologies
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Pesquisar o cotidiano é criar metodologias Research on the quotidian creates methodologies

Aldo Victorio Filho

Educação & sociedade, 2007-04, Vol.28 (98), p.97-110 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)

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Em busca das escolas na escola: por uma epistemologia das "balas sem papel" In search of schools within School: for an epistemology of "unwrapped candy"
Em busca das escolas na escola: por uma epistemologia das "balas sem papel" In search of schools within School: for an epistemology of "unwrapped candy"
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Em busca das escolas na escola: por uma epistemologia das "balas sem papel" In search of schools within School: for an epistemology of "unwrapped candy"

Alexandra Garcia

Educação & sociedade, 2007-04, Vol.28 (98), p.129-147 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)

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The participation of youths-students in secondary schools: Learning, generational relations, and political inventiveness
The participation of youths-students in secondary schools: Learning, generational relations, and political inventiveness
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The participation of youths-students in secondary schools: Learning, generational relations, and political inventiveness

Almeida, Elmir de ; Corrochano, Maria Carla ; Tarábola, Felipe

Foro de educación, 2022, Vol.20 (1), p.88-107

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Afetividade, aprendizagem e educação de jovens e adultos relatos de pesquisa na perspectiva de Henri Wallon
Afetividade, aprendizagem e educação de jovens e adultos relatos de pesquisa na perspectiva de Henri Wallon
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Afetividade, aprendizagem e educação de jovens e adultos relatos de pesquisa na perspectiva de Henri Wallon

Laurinda Ramalho de Almeida Almeida

São Paulo Loyola 2012

Localização: FE - Faculdade de Educação    (374 A256a )(Acessar)

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Ajofe e alcoometria: as escolas diante das mudanças socioculturais ligadas à produção de cachaça artesanal na microrregião de Abaíra, Bahia, Brasil
Ajofe e alcoometria: as escolas diante das mudanças socioculturais ligadas à produção de cachaça artesanal na microrregião de Abaíra, Bahia, Brasil
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Ajofe e alcoometria: as escolas diante das mudanças socioculturais ligadas à produção de cachaça artesanal na microrregião de Abaíra, Bahia, Brasil

Almeida, Rosiléia Oliveira de

Ciencia & Educação, 2012, Vol.18 (1), p.187-214 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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Nos/dos/com cotidianos da alfabetização de nativos digitais
Nos/dos/com cotidianos da alfabetização de nativos digitais
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Nos/dos/com cotidianos da alfabetização de nativos digitais

Alvarenga, Julio César Da Silva de ; Araújo, Márcia Moreira ; Nobre, Naiara Nobre Dos Santos

Revista Contemporânea de Educação, 2018-09, Vol.13 (27), p.383-397 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)

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Deste Autor:

  1. Andre, M
  2. Carvalho, J
  3. Silva, M
  4. Penin, S
  5. Vidal, D

Neste Assunto:

  1. Cotidiano Escolar
  2. Formação De Professores
  3. Educação
  4. Education & Educational Research
  5. Prática De Ensino

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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