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Determinantes do rendimento escolar de crianças de 1.ª série
Determinantes do rendimento escolar de crianças de 1.ª série
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Determinantes do rendimento escolar de crianças de 1.ª série

Sipavicius, Nympha Aparecida Alvarenga

Revista da Faculdade de Educação; v. 11 n. 1-2 (1985); 63-83

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 1985-12-01

Acesso online

2
A educação na constituinte de 1946
A educação na constituinte de 1946
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A educação na constituinte de 1946

Oliveira, Romualdo Luiz Portela De; Penin, Sonia Terezinha De Souza

Revista da Faculdade de Educação; v. 12 n. 1-2 (1986); 261-288

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 1986-12-01

Acesso online

3
Universidade centrada em aluno: um modelo contingencial
Universidade centrada em aluno: um modelo contingencial
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Universidade centrada em aluno: um modelo contingencial

Alexandre do Espírito Santo

Semina. Ciências agrárias : revista cultural e científica da Universidade Estadual de Londrina, 1986-01, Vol.7 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Londrina

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Universidade centrada em aluno: um modelo contingencial
Universidade centrada em aluno: um modelo contingencial
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Universidade centrada em aluno: um modelo contingencial

Alexandre do Espírito Santo

Semina. revista cultural e científica da Universidade Estadual de Londrina. Ciências sociais e humanas, 1986-11, Vol.7 (2), p.88-92 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Londrina

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Prospects for the improvement of agricultural vocational training and secondary education as a consequence of the reform of the education system [Portugal
Prospects for the improvement of agricultural vocational training and secondary education as a consequence of the reform of the education system [Portugal
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Prospects for the improvement of agricultural vocational training and secondary education as a consequence of the reform of the education system [Portugal

Cerqueira, J.M.C. (Ministerio da Educacao, Lisbon (Portugal). Secretaria de Estado da Reforma do Ensino)

Revista de ciências agrárias, 1988, Vol.11 (3) [Periódico revisado por pares]

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Agricultural secondary education [Portugal
Agricultural secondary education [Portugal
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Agricultural secondary education [Portugal

Mestre, L. (Ministerio da Educacao, Lisbon (Portugal). Direccao Geral do Ensino Basico e Secundario)

Revista de ciências agrárias, 1988, Vol.11 (3) [Periódico revisado por pares]

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1ª Jornadas Nacionales de Didactica Universitaria
1ª Jornadas Nacionales de Didactica Universitaria
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1ª Jornadas Nacionales de Didactica Universitaria

Jornadas Nacionales de Didáctica Universitaria (1. 1989 Córdoba)

Madrid Consejo de Universidades, Secretaría General 1990

Localização: EACH - Esc. Artes, Ciências e Humanidades  ACERVO FÉLIX TOMILLO NOGUERO  (BF378.125 J82 1989/p )(Acessar)

8
A formação do profissional professor a questão da relação entre docência e ciência
A formação do profissional professor a questão da relação entre docência e ciência
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A formação do profissional professor a questão da relação entre docência e ciência

Heloísa Dupas Penteado

Curitiba, PR UFRP/PROGRAD 1994

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (F948 ) e outros locais(Acessar)

9
A alfabetização nos cursos de habilitação para o magistério
A alfabetização nos cursos de habilitação para o magistério
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A alfabetização nos cursos de habilitação para o magistério

Bernardino de Souza, Cláudia ; Leite, Sérgio Antônio da Silva

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 1995 (94), p.15-24 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

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Aspectos gerais da formação de professores
Aspectos gerais da formação de professores
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Aspectos gerais da formação de professores

Inforsato, Edson Do Carmo

Paidéia (Ribeirão Preto); n. 10-11 (1996); 91-100

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 1996-08-01

Acesso online

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Deste Autor:

  1. Pimenta, S
  2. Silva, M
  3. Souza, D
  4. Bueno, B
  5. Guridi, V

Neste Assunto:

  1. Formação Docente
  2. Formação De Professores
  3. Teacher Training
  4. Education & Educational Research
  5. Teacher Education

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