Idioma:

CSCL : et paradigme i Kuhns forstand eller-?

Netteland, Grete

Texto completo disponível

Citações Citado por

Título:
CSCL : et paradigme i Kuhns forstand eller-?
Autor: Netteland, Grete
Assuntos: Avdeling for økonomi og språk ; Computer Supported Collaborative Learning ; paradigme ; Social science
Notas: urn:issn:0806-1696
10/2004
http://hdl.handle.net/11250/149445
HSF Notat
Descrição: Tim Koschmann utga i 1996 artikkelen ”Paradigm shifts and Instructional Technology: An Introduction” der han med bakgrunn i Kuhns paradigmebegrep argumenterte for å se på Computer Supported Collaborative Learning (CSCL) som et nytt paradigme. Artikkelen er blitt stående som en klassiker innenfor CSCL–feltet. I dette essayet vil jeg med utgangspunkt i Kuhn argumentere for hvorfor jeg mener at det fra et vitenskapsteoretisk ståsted, verken har vært eller fortsatt er, grunnlag for en slik konklusjon.
Data de criação/publicação: 2004
Idioma: Norueguês

Links

Voltar para lista de resultados

Anterior Resultado 8 Avançar Ir para próxima página