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Comparação entre procedimentos baseados em seleção de estímulos e topografia de respostas no aprendizado de tatos em crianças diagnosticadas com TEA

Localização: IP-Instituto de Psicologia
Número de chamada: T BF637.C45 S729c e.1
Status: Item disponível
Código de Barras: 12300059015
Tipo de item: DOCUMENTO IMPRESSO
Status de item: Circula
Exemplar: 1

Souza, Marcelo Cabral De

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IP - Instituto de Psicologia (T BF637.C45 S729c e.1 ) Disponível na Biblioteca

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