Hibridación de modelos pedagógicos en la práctica docente en la educación superior en Ecuador. Caso Universidad Técnica de Ambato

Mantilla-Falcón, Luis Marcelo ; Miranda Ramos, Darwin Patricio ; Ortega Zurita, Grace Elaine ; Meléndez-Tamayo, Carlos Fernando

Cuadernos de Investigación Educativa, 2020, Vol.11 (1), p.85-101 [Periódico revisado por pares]

Instituto de Educación Universidad ORT Uruguay

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