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Validation of the Brazilian Portuguese version of Evidence-based Practice Knowledge Assessment in Nursing (EKAN)

Jan M. Nick Adelaide Caroci Durkin; Adriana Caroci-Becker; Dina de Almeida Lopes Monteiro da Cruz; Vívian Inácio Zorzim; Amy H Wonder

Revista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 55, p. 01-09, art. e03768, 2021

São Paulo 2021

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (CRUZ, D. de A. L. M. da doc 146e )(Acessar)

  • Título:
    Validation of the Brazilian Portuguese version of Evidence-based Practice Knowledge Assessment in Nursing (EKAN)
  • Autor: Jan M. Nick
  • Adelaide Caroci Durkin; Adriana Caroci-Becker; Dina de Almeida Lopes Monteiro da Cruz; Vívian Inácio Zorzim; Amy H Wonder
  • Assuntos: MEDICINA BASEADA EM EVIDÊNCIAS; ATITUDE FRENTE À SAÚDE; ESTUDOS DE VALIDAÇÃO; PSICOMETRIA
  • É parte de: Revista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 55, p. 01-09, art. e03768, 2021
  • Notas: Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1980-220X2020012003768. Acesso em: 07 jul. 2021
  • Descrição: Objetivo: A Evidence-based Practice Knowledge Assessment in Nursing (EKAN) é uma medida objetiva do conhecimento sobre prática baseada em evidência (PBE). Os objetivos do projeto foram traduzir a EKAN para o português do Brasil, testar suas propriedades psicométricas e documentar avaliação de linha de base do conhecimento de estudantes sobre a PBE. Método: A EKAN–Versão Brasileira foi aplicada a estudantes de dois programas de bacharelado em enfermagem e os dados foram submetidos a análise de Rasch. Resultados: Participaram 123 estudantes (87%-idades entre 19-25 anos; 60%-primeiro ano; 38% sem exposição prévia a conteúdo de PBE). Índices de validade: dificuldade média = -2,48 a 2,07; Infit (WMS) médio = 0,985 (DP = 2,13); Outfit (UMS) médio = 0,975 (DP = 0,17). Índices de confiabilidade mostraram índice de separação suficiente (4,47); de separação de pessoa moderado (0,47); alta confiabilidade dos itens (0,95); baixa confiabilidade de pessoas (0,18). O escore médio na EKAN (máximo = 20) foi 7,6 (DP = 2,13). Conclusão: Esse estudo produziu evidências de validade e confiabilidade da EKAN-Versão Brasileira; a confiabilidade de pessoas mostrou a necessidade de incorporar conceitos e conteúdos sobre a PBE nos programas de enfermagem
  • Editor: São Paulo
  • Data de criação/publicação: 2021
  • Formato: p. 01-09.
  • Idioma: Inglês

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