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Intervenções baseadas em evidências para promover comportamentos pró-sociais em escolas revisão integrativa

Iara da Silva Freitas Gabriela Eustáquio de Oliveira; Vanessa da Silva Lima; Márcia Helena da Silva Melo

Psicologia: Teoria e Prática São Paulo v. 23, n. 3, art. ePTPPE14091, p. 1-33, out. 2021

São Paulo 2021

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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