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Diagnóstico do processo ensino-aprendizagem identificado por alunos e professores de graduação de enfermagem

Marcos Hirata Soares Sônia Maria Villela Bueno

Ciência, Cuidados e Saúde Maringá v. 4, n. 1, p. 47-56, 2005

Maringá 2005

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto (pcd 1466685 )(Acessar)

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Título:
Diagnóstico do processo ensino-aprendizagem identificado por alunos e professores de graduação de enfermagem
Autor: Marcos Hirata Soares
Sônia Maria Villela Bueno
Assuntos: ENFERMAGEM; ENSINO E APRENDIZAGEM; INTERAÇÃO INTERPESSOAL
É parte de: Ciência, Cuidados e Saúde Maringá v. 4, n. 1, p. 47-56, 2005
Editor: Maringá
Data de criação/publicação: 2005
Formato: p. 47-56.
Idioma: Português

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