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Ambiguidade rítmica estudo do ritmo musical sob a perspectiva de modelos atuais de percepção e cognição

Pedro Paulo Köhler Bondesan dos Santos Adriana Lopes da Cunha Moreira

2012

Localização: ECA - Escola de Comunicações e Artes    (t781.224 S237a (corrigida) (anexo) )(Acessar)

  • Título:
    Ambiguidade rítmica estudo do ritmo musical sob a perspectiva de modelos atuais de percepção e cognição
  • Autor: Pedro Paulo Köhler Bondesan dos Santos
  • Adriana Lopes da Cunha Moreira
  • Assuntos: RITMO (MÚSICA); PERCEPÇÃO MUSICAL; COGNIÇÃO MUSICAL; Musical Perception And Cognition; Musical Rhythm; Rhythmic Ambiguity
  • Notas: Dissertação (Mestrado) ; Bibliografia
  • Notas Locais: Acompanha CD-R - t781.224 S237a (corrigida) (anexo)
  • Descrição: O presente trabalho procura descrever e avaliar possibilidades de reconhecimento de ambiguidades rítmicas a partir da perspectiva do ouvinte musical. Adota como principais referenciais: a análise de cenário auditivo, de Bregman (1990); a percepção por categorias, de Clarke (1987); o conceito de relógio interno, de Povel e Essens (1985) e a indução do tempo musical, de Povel e Okkerman (1981); o modelo de regras de preferência, de Lerdahl e Jackendoff (1983), depois desenvolvido por Temperley (2001); os critérios de padrões inerentes e o padrão da linha do tempo, de Kubik (1962); conceitos da psicologia da expectativa, de Huron (2007) e a aplicação de princípios gestálticos a processos cognitivos de percepção do ritmo. Com base neste referencial teórico, propõe parâmetros organizados como fatores endógenos e exógenos para a verificação de aspectos relacionados à maneira como ouvintes médios percebem as articulações rítmicas propostas nos exemplos musicais propostos. Por considerar que os compassos iniciais de uma obra constituem uma fase onde ocorre o processo de indução da percepção métrica, os exemplos musicais são constituídos de análises de trechos iniciais de obras musicais potencialmente ambíguos nomeadamente, Sinfonia n. 5, op. 67 (I), Sonata para piano, op. 14, n. 2 (I), Sonata para piano, op. 109 (I), de Beethoven; Quarteto de cordas, op. 51 n. 1 (I), de Brahms; Sinfonia n. 5, op. 64 (III), de Tchaikovsky. Traz, ainda, um exemplo de ambiguidade entre Ijexá e
    Drum n´Bass. Na conclusão, defende a ideia de que alguns modelos cognitivos atuais são capazes de justificar percepções auditivas ambíguas
  • Data de criação/publicação: 2012
  • Formato: 87 p il. 1 CD-R.
  • Idioma: Português
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