Avaliação institucional participativa na educação infantil percursos, desafios e potenciais em uma creche paulistana
Da Silva, Tássio José
EccoS – Revista Científica, 2022 (62), p.1-21 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação
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