Idioma:

Permanencies and ruptures in the training and professional performance of professors in nursing research with students and alumni

Luciane Sá de Andrade Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves

American Journal of Nursing Research - AJNR Newark v. 3, n. 2, p. 41-47, 2015

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

Título:
Permanencies and ruptures in the training and professional performance of professors in nursing research with students and alumni
Autor: Luciane Sá de Andrade
Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves
Assuntos: ENFERMAGEM; EDUCAÇÃO; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; ESTUDANTES
É parte de: American Journal of Nursing Research - AJNR Newark v. 3, n. 2, p. 41-47, 2015
Notas: Disponível em: <http://pubs.sciepub.com/ajnr/3/2/3/index.html>. Acesso em: 6 maio 2015
Editor: Newark
Data de criação/publicação: 2015
Formato: p. 41-47.
Idioma: Inglês

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