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O espaço-território da educação em saúde: oficina de territorialização de Vila Varela, Poá, São Paulo

Carvalho, Elisabeth Maria S. Egydio De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Saúde Pública 1998-12-01

Acesso online

  • Título:
    O espaço-território da educação em saúde: oficina de territorialização de Vila Varela, Poá, São Paulo
  • Autor: Carvalho, Elisabeth Maria S. Egydio De
  • Orientador: Unglert, Carmen Vieira de Sousa
  • Assuntos: Atenção Primária À Saúde; Educação Em Saúde; Participação Da Comunidade; Sistemas Locais De Saúde; Community Participation; Health Education; Local Health Systems; Primary Health Care
  • Descrição: Neste trabalho pretende-se identificar a Educação em Saúde comprometida na crise do conhecimento comum às demais ciências. Esse enfoque alargado do entendimento da Educação em Saúde proporciona uma análise dos problemas e inquietudes dessa ciência sob o ângulo da crise paradigmática do conhecimento científico. Enquanto ciência histórica a Educação em Saúde compartilha com o momento atual, exibindo em algumas de suas ações, como na Oficina de Territorialização, o surgimento de novas práticas colaborando na formação do novo paradigma científico. Perseguindo essas intenções o trabalho apresenta três momentos dissertativos: o primeiro que procura identificar as críticas sobre o conhecimento dentro das ciências naturais; o segundo que traz a mesma reflexão sobre o conhecimento, agora no painel da história social localizando a Educação em Saúde e caracterizando seu curso na Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo. Por fim, descreve-se o trabalho da Oficina de Territorialização de Vila Vareta, fundamentado sob as características do Planejamento Ascendente.
  • DOI: 10.11606/D.6.1998.tde-02102023-162707
  • Editor: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Saúde Pública
  • Data de criação/publicação: 1998-12-01
  • Formato: Adobe PDF
  • Idioma: Português

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