Idioma:

Pedagogical content for professors of introductory programming courses

Yorah Bosse David Redmiles; Marco Aurélio Gerosa; ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education - ITiCSE (24. 2019 Aberdeen, Scotland Uk)

Proceedings New York : ACM, 2019

Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística (PROD-2976015 )(Acessar)

Título:
Pedagogical content for professors of introductory programming courses
Autor: Yorah Bosse
David Redmiles; Marco Aurélio Gerosa; ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education - ITiCSE (24. 2019 Aberdeen, Scotland Uk)
Assuntos: APRENDIZADO COMPUTACIONAL; TECNOLOGIA EDUCACIONAL; Pedagogical Content; Learning To Program; Novice Learners; Barriers To Learning; Introductory Programming; Strategies; Computational Thinking
É parte de: Proceedings New York : ACM, 2019
Notas: Disponível em: <http://dx.doi.org/10.1145/3304221.3319776>. Acesso em: 25 nov. 2019
Editor: New York ACM
Data de criação/publicação: 2019
Formato: p. 429-435.
Idioma: Inglês

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