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Reabilitação baseada na comunidade - discutindo estratégias de ação no contexto sociocultural; Communitybased rehabilitation - discussing action strategies in the sociocultural contex

Oliver, Fátima Corrêa; Almeida, Marta Carvalho De; Tissi, Maria Cristina; Castro, Luciana Hernandez; Formagio, Simone

Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo; v. 10 n. 1 (1999); 1-10

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 1999-06-10

Acesso online

  • Título:
    Reabilitação baseada na comunidade - discutindo estratégias de ação no contexto sociocultural; Communitybased rehabilitation - discussing action strategies in the sociocultural contex
  • Autor: Oliver, Fátima Corrêa; Almeida, Marta Carvalho De; Tissi, Maria Cristina; Castro, Luciana Hernandez; Formagio, Simone
  • Assuntos: Rehabilitation; Trends; Occupational Therapy; Consumer Participation; Community Health Services; Reabilitação; Tendências; Participação Comunitária; Serviços De Saúde Comunitária; Política De Saúde; Terapia Ocupacional
  • É parte de: Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo; v. 10 n. 1 (1999); 1-10
  • Descrição: This paper aims to introduce the Community-Based Rehabilitation (CBR) as an interconnected theme to the development ofmultisector actions (health, education, work and social action) carried out with the community participation. To make easy the access for disabled people to the rehabilitation services, the International Health and Rehabilitation Organizations suggested a (CBR), as one of their enlargement strategies of aid coverage ffom local resources management mainly to the Third World. In the light of this proposition, purposes are discussed for the implantation ofrehabilitation actions with community participation from an experience in progress in São Paulo city-Brazil. In this case there is an emphasis on territorial labor with the local people's mobilization, including the disabled. By changing the "place" of the rehabilitation actions the professionals will face another subject, now integrated into the sociocultural context. The professionals reviewing and establishing new means/looks to decode the pertaining leveis of the disabled, form a differentiated view of the subject. They transfer part of their knowledge of the fíeld simplifying it, making it public and democratized. The experience in progress counts on the occupational therapists participation (professionals and graduate students) from social organizatiofrs representatives (school, day care center and health unit) from pastoral sections connected with the Roman Catholic Church, the local Child and Juvenile Protective Council, from relativos and the disabled, as well as volunteers. The project is being developed by a management group and plenary meeting for planing and assessment. Disabled people are followed up and general population in income generation activities for adults, group familiarity and sociocultural activities and local discussion of the disabled people^ needs and the general population in a particular sociocultural context. That would be a way to know the sociocultural context to locate subjects and knowledge about that group and their problems. Far more complex than increase the aid coverage or create services and rehabilitation actions at a low cost, it is to contribute to the production of the emancipation process and the self-management for the disabled.
    Trata-se de apresentar a Reabilitação Baseada na Comunidade - RBC como temática interligada ao desenvolvimento de ações multisetoriais (saúde, educação, trabalho e ação social) desenvolvidas com participação comunitária. Para facilitar o acesso das pessoas com deficiências aos serviços de reabilitação os organismos internacionais de saúde e reabilitação propuseram a RBC como uma das estratégias de ampliação de cobertura assistencial, a partir da gestão de recursos locais, principalmente para os países do terceiro mundo. A luz dessa proposição são discutidos os pressupostos para a implantação de ações de reabilitação com participação comunitária a partir de experiência em curso no município de São Paulo - Brasil. Neste caso existe a ênfase no trabalho territorial com mobilização da população local, incluindo as pessoas com deficiência. Ao mudar o "lugar" das ações de reabilitação os profissionais estarão diante de outro sujeito, agora integrado ao contexto sociocultural. Os profissionais revendo e estabelecendo novos instrumentos/ olhares para decodificar os níveis de pertencimento da pessoa com deficiência constróem uma visão diferenciada do sujeito, transferem parte de seu saber sobre o campo, simplificando-o, tornando-o público, democratizado. A experiência em curso conta com participação de terapeutas ocupacionais (profissionais e alunos de graduação), de representantes de equipamentos sociais (Escola, Creche e Unidade de Saúde) de pastorais ligadas à Igreja Católica, do Conselho Tutelar da Criança e do Adolescente da região, de familiares e pessoas com deficiências e voluntários. O projeto se desenvolve a partir de um grupo gestor e de reuniões plenárias de planejamento e avaliação. São acompanhadas pessoas com deficiências e população em geral em atividades de geração de renda para adultos, grupo de convivência e de atividades sócioculturais e de discussão local das necessidades da pessoa com deficiência e da população em geral em determinado contexto spciocultural. Este seria um modo de conhecer o contexto sociocultural, localizar sujeitos e saberes sobre aquele grupo e problemática, mais complexo que ampliar a cobertura assistencial ou criar serviços e ações de reabilitação a baixo custo. E contribuir para a produção do processo de emancipação e autonomia das pessoas com deficiência.
  • DOI: 10.11606/issn.2238-6149.rto.1999.224580
  • Títulos relacionados: https://www.revistas.usp.br/rto/article/view/224580/204125
  • Editor: Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina
  • Data de criação/publicação: 1999-06-10
  • Formato: Adobe PDF
  • Idioma: Português
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