Idioma:

Anísio Teixeira e a psicologia o valor da mensuração

Karen Fernanda Bortoloti Marcus Vinicius da Cunha

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos Brasília v. 94, n. 236, p. 32-52, 2013

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto (pcd 2433440 Estantes Deslizantes )(Acessar)

Título:
Anísio Teixeira e a psicologia o valor da mensuração
Autor: Karen Fernanda Bortoloti
Marcus Vinicius da Cunha
Assuntos: Teixeira, Anísio Spínola 1900-1971; HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO -- BRASIL; ESCOLA NOVA; PSICOMETRIA
É parte de: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos Brasília v. 94, n. 236, p. 32-52, 2013
Notas: Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/rbeped/v94n236/03.pdf>. Acesso em: 6 dez. 2013
Descrição: Analisa as ideias e a atuação de Anísio Teixeira nos anos 1920 e 1930, focalizando as suas concepções acerca do valor da mensuração para a renovação educacional no Brasil. Considerando que o pensamento e as práticas de Teixeira devem ser compreendidos no contexto em que se desenvolveram, apresenta um histórico da inserção dos saberes psicológicos na educação, com especial atenção para a adesão do movimento escolanovista à Psicometria. Conclui que, ao defender o uso da mensuração, Teixeira se manteve fiel à meta da Escola Nova que exigia diagnosticar cientificamente o universo escolar, o que se fazia necessário para responder à crescente demanda por escolarização e às deficiências das instituições de ensino brasileiras
Editor: Brasília
Data de criação/publicação: 2013
Formato: p. 32-52.
Idioma: Português

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