Functional skills of children with deficiencies in school inclusion: barriers to effective inclusion
Fernanda Moreira Teles ; Resegue, Rosa ; Rosana Fiorini Puccini
Ciência & saude coletiva, 2013-10, Vol.18 (10), p.3023-3031 [Periódico revisado por pares]Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Saúde Coletiva
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