Efeito de numero de hipoteses possiveis de formulacao sobre a formacao de learning set durante o desempenho edutivo no teste computadorizado nomos
C E Costa Fernando César Capovilla 1960-; E C Macedo; M Duduchi; A G S Capovilla; Encontro de Técnicas de Exame Psicológico: Ensino, Pesquisa e Aplicações (2. 1996 São Paulo)
São Paulo : IP-USP/Sociedade de Psicologia de São Paulo, 1996 Programa e ResumosSão Paulo Ip-Usp/Sociedade de Psicologia de Sao Paulo 1996
Localização: IP - Instituto de Psicologia (RC473 E56s 1996 (AM=CFe/192) ) e outros locais(Acessar)
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rc473 e56s 1996 (am=cfe/192)
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