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As ideias de Durkheim nos manuais de história da educação cientificidade e moralidade laica na vida social e na escola

Katiene Nogueira da Silva Giseli Cristina do Vale Gatti

História da Educação Santa Maria v.23, 2019

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Título:
As ideias de Durkheim nos manuais de história da educação cientificidade e moralidade laica na vida social e na escola
Autor: Katiene Nogueira da Silva
Giseli Cristina do Vale Gatti
Assuntos: Durkheim, Émile 1858-1917; HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO; MANUAIS; SOCIOLOGIA EDUCACIONAL; VALORES -- EDUCAÇÃO
É parte de: História da Educação Santa Maria v.23, 2019
Notas: Disponível em: https://www.scielo.br/j/heduc/a/bgVxBKZj99jTrjMXtBnhPYB/?lang=pt. Acesso em: 06 dez. 2021
Descrição: Análise das ideias de Durkheim contidas em manuais de História da Educação, com autores estrangeiros, publicados no Brasil entre 1939 e 2010. Partiu-se de Fernandes (1994), Pickering (2008) e Weiss (2009). Percebeu-se que alguns manuais, apesar de não terem mencionado Durkheim diretamente, abordaram ideias próximas de seu pensamento. Os demais, que foram maioria, mencionaram Durkheim em intensidades diferentes. Neles, Durkheim foi tomado simultaneamente como fonte de informações e de análises, mas, também como portador de uma perspectiva original e influente de educação, a pedagogia sociológica. Além disso, foi possível perceber a existência de críticas a seu pensamento, provenientes, sobretudo, dos autores de manuais vinculados ao campo católico.
Editor: Santa Maria, RS
Data de criação/publicação: 2019
Formato: 38 p.
Idioma: Português

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