Arquiteturas pedagógicas no processo de empreender: do fazer ao compreender no contexto da educação a distância
Ana Beatriz Michels ; Rosane Aragón
Revista iberoamericana de educación a distancia, 2016-03, Vol.19 (2), p.263-281 [Revista revisada por pares]Asociación Iberoamericana de Educación Superior y a Distancia (AIESAD)
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