ANÁLISE DA PRÁTICA DE ENSINO E A FORMAÇÃO NO PIBID. (Dossíê: Práticas de Ensino e Aprendizagem: a experiência docente e os desafios epistemológicos e metodológicos da educação)
Laís Barbosa Patrocino
e-hum, 2019-12, Vol.10 (2), p.66-73Centro Universitário de Belo Horizonte
Texto completo disponible