Arquitetura Escolar e as Experiências Lúdicas: Aproximações através de Diretrizes de Projeto para os Espaços Livres Escolares da Rede Municipal de Ensino de Curitiba/PR
Lima, Gabriela Ingrid de
Licere (Impresso), 2022-11, Vol.25 (3), p.332Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do lazer
Texto completo disponível