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The COVID-19 epidemic in Brazil how statistics education may contribute to unravel the reality behind the charts

Alexandre Sousa da Silva Maria Tereza Serrano Barbosa; Luciane de Souza Velasque; Davi da Silveira Barroso Alves; Marcos Nascimento Magalhães

Educational Studies in Mathematics Dordrecht v. 108, p. 269-289,2021

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IME-Inst. Mat. e Estatística	PROD-3077378		Item disponível	3077378-10	RECURSO ELETRÔNICO	Select Request Option: Clique aqui para se identificar
Localização: IME-Inst. Mat. e Estatística Número de chamada: PROD-3077378 Status: Item disponível Código de Barras: 3077378-10 Tipo de item: RECURSO ELETRÔNICO Status de item: PCD - não circula

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