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Efeito do reforço e de duas modalidades de treino no repertório verbal criativo

Maria Julia Ferreira Xavier Ribeiro Geraldina Porto Witter 1934-2014

Localização: IP - Instituto de Psicologia (T LB1051 R484e e.2 )(Acessar)

Título:
Efeito do reforço e de duas modalidades de treino no repertório verbal criativo
Autor: Maria Julia Ferreira Xavier Ribeiro
Geraldina Porto Witter 1934-2014
Assuntos: APRENDIZAGEM VERBAL; PSICOLOGIA EDUCACIONAL; CRIATIVIDADE
Notas: Dissertação (Mestrado)
Descrição: Verifica o efeito do reforcador verbal e de dois tipos de instrucoes no comportamento verbal criativo (descricao de figuras) de alunos da 2. Serie do a. Grau. Os sujeitos - 32 meninos e 32 meninas - sao divididos em dois grupos e submetidos a treinos diferentes. Verifica a fluencia, a flexibilidade, a originalidade e o total de respostas criativas. Os resultados sao pouco consistentes quanto ao efeito do reforcador e das instrucoes, mas todos os grupos apresentam progressos significativos na fluencia e no total de criatividade. As outras dimensoes do comportamento criativo nao apresentam uma diretividade similar nos resultados
Data de criação/publicação: 1983
Formato: 164 p.
Idioma: Português

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