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Algumas considerações sobre a formação continuada do professor a partir de contribuições metodológicas sobre a álgebra no ensino médio

Renata Cristina Geromel Meneghetti Julyette Priscila Redling; Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores (10. 2009 Àguas de Lindóia)

Formação de professores e a prática docente: os dilemas contemporâneos: anais Águas de Lindóia: UNESP, 2009

Águas de Lindóia UNESP 2009

Disponible en ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-1786731 ) y otras localizaciones(Obténgalo)

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