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Educomunicação e escola: o cinema como mediação possível (desafios, práticas e proposta)

Mogadouro, Claudia De Almeida

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Comunicações e Artes 2011-08-05

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

  • Título:
    Educomunicação e escola: o cinema como mediação possível (desafios, práticas e proposta)
  • Autor: Mogadouro, Claudia De Almeida
  • Orientador: Soares, Ismar de Oliveira
  • Assuntos: Educação; Audiovisual; Interdisciplinaridade; Cineclubism; Educomunicação; Cinema; Educação Dialógica; Educommunication; Education; Cineclub; Interdisciplination Dialogic
  • Notas: Tese (Doutorado)
  • Notas Locais: Programa de Pós-graduação em Ciências da Comunicação.
  • Descrição: Educomunicação e escola: o cinema como mediação possível (desafios, práticas e proposta) busca compreender qual é o espaço que o cinema, entendido como cultura e linguagem artística, pode ocupar a educação formal. Entendemos que, em geral, o cinema é aproveitado como ilustração dos conteúdos das disciplinas, perdendo sua dimensão artística, com potencial para uma prática educativa humanista e dialógica. Olhamos para relação cinema e educação na perspectiva da Educomunicação, observando experiências passadas e presentes, buscando indicadores que nos auxiliem na construção de uma relação mais igualitária e interdisciplinar entre os dois campos.
  • DOI: 10.11606/T.27.2011.tde-23092011-174020
  • Editor: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Comunicações e Artes
  • Data de criação/publicação: 2011-08-05
  • Formato: Adobe PDF
  • Idioma: Português

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