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Instantâneos de ausências: Perec e as relações entre texto, fotografia e memória

Cavalari, Tatiana Barbosa

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2014-09-12

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

  • Título:
    Instantâneos de ausências: Perec e as relações entre texto, fotografia e memória
  • Autor: Cavalari, Tatiana Barbosa
  • Orientador: Pino, Claudia Consuelo Amigo
  • Assuntos: Autobiografia; Processo De Escrita; Memória; Georges Perec; Fotografia; Memory; Photography; Autobiography; Writing Process
  • Notas: Dissertação (Mestrado)
  • Notas Locais: Versão corrigida
  • Descrição: O trabalho tem por objetivo realizar uma leitura de imagens a partir de dois projetos autobiográficos de Perec: W ou a memória da infância e Récits dEllis Island, levando em conta as relações entre texto literário, fotografia e memória autobiográfica. Essa leitura será marcada, sobretudo, pelas ideias de Barthes, já que ao longo dessa pesquisa serão citados diversos trechos do seu livro A câmara clara - Nota sobre a fotografia, a partir do qual o crítico nos levará a levantar alguns questionamentos concernentes à obra de Perec. Na primeira parte do trabalho, serão apresentadas algumas interações entre o texto de Perec e outras artes, partindo em seguida para a delimitação dessa interação entre texto e fotografia. Essa será a questão principal no trabalho, discutida detalhadamente em relação aos dois textos mencionados, na segunda parte em relação à W e na terceira em relação à Ellis Island. Nessas duas partes, o objetivo principal será investigar de que maneira as imagens fotográficas farão parte do processo de escrita e quais os desdobramentos dessa inter-relação na produção do texto literário.
  • DOI: 10.11606/D.8.2014.tde-29042015-154136
  • Editor: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
  • Data de criação/publicação: 2014-09-12
  • Formato: Adobe PDF
  • Idioma: Português
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