How to make students’ diagnostic assessment using concept map with errors; Como fazer avaliação diagnóstica dos alunos usando mapas conceituais com erros; Cómo hacer la evaluación de diagnóstico de estudiantes usando mapas conceptuales con errores

Correia, Paulo Rogério Miranda; Nascimento, Thalita De Souza; Ballego, Raíssa Dos Santos; Soares, Marília; Moon, Brian

Organicom; v. 17 n. 32 (2020): Formação de professores e práticas pedagógicas emergentes na área da comunicação

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2020-06-10

Acesso online