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El canon juvenil de obras más valoradas y leídas en las bibliotecas españolas y en los clubs de lectura
Baldaquí-Escandell, Josep-Maria ; Lluch, Gemma
Zenodo 2024
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Título:
El canon juvenil de obras más valoradas y leídas en las bibliotecas españolas y en los clubs de lectura
Autor:
Baldaquí-Escandell, Josep-Maria
;
Lluch, Gemma
Assuntos:
Library sciences
;
Literary canon
;
Literary criticism
;
Literary genres
;
Literary theory
;
Public libraries
;
Reading
;
reading clubs
;
youth literary
Notas:
10.5281/zenodo.11092475
RelationTypeNote: HasVersion -- 10.5281/zenodo.11092475
1575-5886
Descrição:
Los datos forman parte del proyecto de investigación «El canon literario no académico: construcción, características, responsables, selección y recepción en los epitextos públicos virtuales» PID2019-10587RB-I00. Proyectos de I+D+i en el marco de los Programas Estatales generación de conocimiento y fortalecimiento científico y tecnológico del sistema de I+D+i Orientada a los Retos de la Sociedad. Ministerio de Ciencia e Innovación de España. Convocatoria 2019. DATOS COMUNICADOS EN: Baldaquí-Escandell, Josep Maria; Lluch, Gemma (2024): “Las bibliotecas públicas como configuradoras de un canon juvenil”. BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació, 52. 1575-5886 Baldaquí-Escandell, Josep Maria; García-Rodríguez, Araceli; Gómez-Díaz, Raquel; Lluch, Gemma; Sanz Tejeda, Aránzazu (2024): “Premios, biblioteca y booksinfluenceros como constructores del canon no académico. El caso de la LIJ”. Salamanca: Publicaciones de la Universidad de Salamanca. Gemma Lluch (dir.), Araceli García Rodríguez, Raquel Gómez Díaz, Dari Escandell, Aranzazu Sanz-Tejeda, Anna Esteve, M. Àngels Francés (2024): LOS LIBROS QUE LEEMOS; QUIÉN, CÓMO Y DÓNDE SE DECIDE. La construcción del canon no académico. Editorial Tirant lo blanc.
Editor:
Zenodo
Data de criação/publicação:
2024
Idioma:
Espanhol
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