Formação, profissionalização e valorização do professor surdo: reflexões a partir do Decreto 5.626/2005 Formation, professionalization and valueing of deaf teachers: reflections after the Decree 5.626/2005
Juliana Guimarães Faria
Revista brasileira de educação especial, 2011-04, Vol.17 (1), p.87-100Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial
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