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Realistic simulation is associated with healthcare professionals’ increased self-perception of confidence in providing acute stroke care a before-after controlled study

Suzete Nascimento Farias da Guarda João Pedro Souza Santos; Mariana Sampaio Motta Reis; Rogério da Hora Passos; Luis Claúdio Correia; Juliana Ribeiro Caldas; André Luiz Nunes Gobatto; Maurício Teixeira; Adelmo Oliveira; Michel Pordeus Ribeiro; Paulo Benigno Pena Batista; Marcelo Calderaro; Fernando Paschoal Junior; Octávio Marques Pontes Neto; João Gabriel Rosa Ramos

Arquivos de Neuro-Psiquiatria São Paulo v. 79, n. 1, p. 2-7, 2021

São Paulo 2021

Localização: FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto    (pcd 3051784 Acervo Digital )(Acessar)

  • Título:
    Realistic simulation is associated with healthcare professionals’ increased self-perception of confidence in providing acute stroke care a before-after controlled study
  • Autor: Suzete Nascimento Farias da Guarda
  • João Pedro Souza Santos; Mariana Sampaio Motta Reis; Rogério da Hora Passos; Luis Claúdio Correia; Juliana Ribeiro Caldas; André Luiz Nunes Gobatto; Maurício Teixeira; Adelmo Oliveira; Michel Pordeus Ribeiro; Paulo Benigno Pena Batista; Marcelo Calderaro; Fernando Paschoal Junior; Octávio Marques Pontes Neto; João Gabriel Rosa Ramos
  • Assuntos: ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL; SIMULAÇÃO; EDUCAÇÃO MÉDICA; COMPETÊNCIA CLÍNICA; ASSISTÊNCIA À SAÚDE; Treinamento Com Simulação De Alta Fidelidade
  • É parte de: Arquivos de Neuro-Psiquiatria São Paulo v. 79, n. 1, p. 2-7, 2021
  • Descrição: Introdução: Simulações são amplamente utilizadas na educação médica, mas há pouca evidência de sua eficácia no tratamento de pacientes neurocríticos. Como o acidente vascular cerebral agudo (AVC) é uma patologia que requer atendimento imediato, o uso de simulação pode ser uma ferramenta útil no treinamento do manejo desses pacientes. Objetivo: Avaliar o impacto do uso de simulação realística na autopercepção de segurança no atendimento a pacientes vítimas de AVC agudo. Métodos: Estudo antes-depois controlado. No grupo da intervenção, 17 profissionais da área de saúde participaram de um curso de simulação realística de atendimento a pacientes com AVC. Como controles, os participantes foram escolhidos a partir de uma amostra de conveniência composta por 18 participantes do curso Emergency Neurologic Life Support (ENLS) e 20 participantes de um curso de Neurossonologia. Foram respondidos questionários antes e após o curso para avaliar a autopercepção de segurança no atendimento a pacientes vítimas de AVC agudo, variando de 10 a 50 pontos. Foi avaliada a variação entre os resultados pré- e pós-teste, para avaliar a mudança na autopercepção de confiança do trainee no manejo do AVC agudo. Análise multivariada foi realizada para controlar possíveis fatores de confusão. Resultados: Quarenta e seis (83,63%) participantes responderam aos questionários. A pontuação no questionário pós-curso foi maior do que a obtida no questionário pré-curso no grupo de participantes do curso de simulação realística em AVC [mediana do questionário pré-curso: 41,5 (36,7–46,5) e mediana do questionário pós-curso: 47,0 (44,7–48,0); p=0,033]. Essa diferença não foi observada no curso de Neurossonologia [mediana pré-curso (IQR): 46,0 (44,0–47,00), mediana pós-curso (IQR): 46,0 (44,0–47,0); p=0,739] nem no ENLS [mediana pré-curso (IQR): 46,5 (39,0–48,2) mediana pós-curso (IQR): 47,0 (40,2-49,0); p=0,317]. Esses
    resultados persistiram após ajuste das variáveis. Conclusão: O curso de simulação realística em AVC foi associado a um aumento na autopercepção de segurança dos participantes em atender pacientes vítimas de AVC agudo
  • Editor: São Paulo
  • Data de criação/publicação: 2021
  • Formato: p. 2-7.
  • Idioma: Inglês
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