skip to main content
Idioma:

Ambientes para educação infantil: um quebra-cabeça? Contribuição metodológica na avaliação pós-ocupação de edificações e na elaboração de diretrizes para projetos arquitetônicos na área

Elali, Gleice Virginia Medeiros De Azambuja

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Arquitetura e Urbanismo 2002-09-20

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

FAU Maranhão - Fac. Arquit. Urbanismo- Pos-Grad. (043:727.1.004.14 E37a v.2 ) Disponível na Biblioteca
Local Número de chamada Descrição Status / Emprestado até Código de barras Tipo de item Opções de solicitação
FAUMA-Fac Arq Urbanismo-Maranh 043:727.1.004.14 E37a v.1 v.1 Item disponível 20300009796 DOCUMENTO IMPRESSO
Select Request Option:
  • Localização: FAUMA-Fac Arq Urbanismo-Maranh
  • Número de chamada: 043:727.1.004.14 E37a v.1
  • Descrição: v.1
  • Status: Item disponível
  • Código de Barras: 20300009796
  • Tipo de item: DOCUMENTO IMPRESSO
  • Status de item: Não circula
  • Exemplar: 1
FAUMA-Fac Arq Urbanismo-Maranh 043:727.1.004.14 E37a v.2 v.2 Item disponível 20300009797 DOCUMENTO IMPRESSO
Select Request Option:
  • Localização: FAUMA-Fac Arq Urbanismo-Maranh
  • Número de chamada: 043:727.1.004.14 E37a v.2
  • Descrição: v.2
  • Status: Item disponível
  • Código de Barras: 20300009797
  • Tipo de item: DOCUMENTO IMPRESSO
  • Status de item: Não circula
  • Exemplar: 2
Voltar para lista de resultados

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.