Idioma:

Å lære hvordan: Forslag til et nytt mål utover å lære om og av religion

Aukland, Knut

Texto completo disponível

Citações Citado por

Título:
Å lære hvordan: Forslag til et nytt mål utover å lære om og av religion
Autor: Aukland, Knut
Assuntos: Basisfag ; Diciplinary bases ; Fagspesifikk literacy ; Learning ; Læring ; Methodology ; Metodologi ; Religionsundervisning ; Teaching religion
Notas: Nordidactica
11
1
https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/22032
https://hdl.handle.net/11250/2994033
urn:issn:2000-9879
103-121
Nordidactica;Vol 11, Nr 2021: 1
cristin:1930375
Descrição: Som et nytt tilskudd til den kjente distinksjonen mellom lære om og lære av religion, introduserer artikkelen «å lære hvordan» man får og kan få kunnskap om religion som et tredje alternativ. I artikkelens første del presenterer og definerer jeg «å lære hvordan» og argumenter for hvorfor det bør være et hovedmål i skolens religionsfag. Et slikt mål inkluderer kunnskap om religionsfaglig metodologi og epistemologi, men også kunnskap omkring folks kunnskaper og holdninger til religion og religioner. I artikkelens andre delen posisjonerer og begrunner jeg «å lære hvordan» i forhold til fagspesifikk literacy, og utforsker hvordan dette målet kaster nytt lys på diskusjonen omkring religionsfagenes basisfaglige forankring og hvilket kunnskapsinnhold som bør prioriteres. publishedVersion
Editor: Karlstads Universitet
Data de criação/publicação: 2021-03
Idioma: Norueguês;Bokmål, Norwegian

Voltar para lista de resultados