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Tecno-pedagogia: os aspectos lúdicos e pedagógicos da comunicação digital

Yanaze, Leandro Key Higuchi

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

Título:
Tecno-pedagogia: os aspectos lúdicos e pedagógicos da comunicação digital
Autor: Yanaze, Leandro Key Higuchi
Orientador: Felice, Massimo di
Assuntos: Comunicação Digital; Tecnologia; Tecno-Pedagogia; Videogame; Ludicidade Pedagogia; Techno-Pedagogy; Playfulness Pedagogy; Digital Communication; Technology
Notas: Dissertação (Mestrado)
Descrição: Esta pesquisa se insere nas linhas de investigação do Centro de Pesquisa ATOPOS, da Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP) sobre os aspectos teóricos das mídias digitais. Explora a interdisciplinaridade da comunicação digital, ressaltando os aspectos lúdicos e pedagógicos presentes na relação dialógica entre o homem e a tecnologia. Para tanto, desenvolve-se a discussão teórica de vários autores que tratam sobre tecnologia, comunicação digital, ludicidade e pedagogia. Contextualiza-se o universo dos videogames descrevendo as diversas gerações, plataformas e interações promovidas pelos diferentes gêneros de jogos. Por fim, é realizada a análise de alguns jogos como forma de sustentar o conceito de tecno-pedagogia proposto por este trabalho.
DOI: 10.11606/D.27.2009.tde-10082009-105130
Editor: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Comunicações e Artes
Data de criação/publicação: 2009-08-03
Formato: Adobe PDF
Idioma: Português

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