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A integração de atividades teóricas e experimentais no ensino de física através de ciclos de modelagem: um estudo de caso exploratório no ensino superior

Heidemann, Leonardo Albuquerque ; Araujo, Ives Solano ; Veit, Eliane Angela

Alexandria (Florianópolis), 2016-05, Vol.9 (1), p.151-178 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina

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