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Que conseqüências o parecer CNE/CEB 03/2003 traz para a formação de professores das séries iniciais do ensino fundamental as contradições do decreto

Ana Lúcia N. Pereira Dídima M Andrade; Selma Garrido Pimenta

Revista de Educação CEAP Salvador v. 12, n. 44, p. 64-67, mar./maio 2004

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Título:
Que conseqüências o parecer CNE/CEB 03/2003 traz para a formação de professores das séries iniciais do ensino fundamental as contradições do decreto
Autor: Ana Lúcia N. Pereira
Dídima M Andrade; Selma Garrido Pimenta
Assuntos: ENSINO FUNDAMENTAL -- BRASIL; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; POLÍTICA EDUCACIONAL -- BRASIL
É parte de: Revista de Educação CEAP Salvador v. 12, n. 44, p. 64-67, mar./maio 2004
Notas Locais: Acervo/Pasta SPD
Editor: Salvador
Data de criação/publicação: 2004
Formato: p. 64-67.
Idioma: Português

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