O ENSINO JURÃDICO NO BRASIL E A APOSTA NA PEDAGOGIA DA PACIFICAÃÃO: UM PARADIGMA NÃO VIOLENTO Ã POSSÃVEL?/Legal education in Brazil and betting on the pedagogy of pacification: is a non-violent paradigm possible?
Wermuth, Maiquel Ãngelo Dezordi ; Spengler, Fabiana Marion
Quaestio iuris, 2024-02, Vol.16 (4), p.2206 [Periódico revisado por pares]Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj
Texto completo disponível