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Atividades experimentais lúdicas e com material de baixo custo : uma experiência com formação continuada de professores de física

Santos, Emerson Izidoro Dos

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2003-11-05

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

  • Título:
    Atividades experimentais lúdicas e com material de baixo custo : uma experiência com formação continuada de professores de física
  • Autor: Santos, Emerson Izidoro Dos
  • Orientador: Ferreira, Norberto Cardoso
  • Assuntos: Educação Permanente; Física (Estudo E Ensino); Formação De Professores; Permanent Education; Physics (Study And Teaching); Teacher Training
  • Notas: Dissertação (Mestrado)
  • Notas Locais: Programa Interunidades em Ensino de Ciências Modalidades Física e Química IF/FE/IQ
  • Descrição: O presente trabalho é uma pesquisa do tipo qualitativa que aborda um projeto de formação continuada de professores, desenvolvido em forma de curso. A proposta do mesmo foi desenvolver o conteúdo específico de mecânica através de uma abordagem experimental e lúdica utilizando materiais de fácil obtenção e baixo custo. O curso analisado foi realizado no âmbito do programa Pró-Ciências CAPES/FAPESP e destinado a professores de Física da Capital e Grande São Paulo. A questão central desse trabalho é a reflexão em torno da prática experimental em sala de aula através de atividades lúdicas e desenvolvidas com material de baixo custo, mais especificamente o reconhecimento, no discurso dos professores, dessas idéias desenvolvidas no curso. Para análise do problema utilizamos questionários e diários reflexivos desenvolvidos pelos professores durante o curso. Através das análises realizadas, pudemos avaliar as impressões dos professores sobre o uso de atividades experimentais, a utilização de materiais de baixo custo, a questão do lúdico como estratégia de ensino, entre outras. Discutimos também o problema do caráter esporádico dos nossos progamas de formação continuada
  • DOI: 10.11606/D.81.2003.tde-23072021-164202
  • Editor: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia)
  • Data de criação/publicação: 2003-11-05
  • Formato: Adobe PDF
  • Idioma: Português
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