Formação continuada de professores uma análise de reflexões segundo a lógica hipotético-dedutiva
Thais Cortellini Abrahão Anna Maria Pessoa de Camargo; Reunión Nacional de Educación en Física - REF (14. 2005 San Carlos de Bariloche)
Bariloche, 2005 Anais2005
Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)
Anterior
Página Inicial
RSS
Feed
Políticas
Fale Conosco-
Realização:
Logos de Redes Sociais: 