Idioma:

Múltiplas linguagens e a matemática no processo de argumentação em uma aula de física análise dos dados de um laboratório aberto

Alex Bellucco do Carmo Anna Maria Pessoa de Carvalho

Investigações em Ensino de Ciências Porto Alegre : UFRGS, 2012 v. 17, n. 1, p. 209-226, mar. 2012.

Acesso online

Título:
Múltiplas linguagens e a matemática no processo de argumentação em uma aula de física análise dos dados de um laboratório aberto
Autor: Alex Bellucco do Carmo
Anna Maria Pessoa de Carvalho
Assuntos: PRÁTICA DE ENSINO; MATEMÁTICA (ENSINO); FÍSICA (ENSINO); LINGUAGEM (EDUCAÇÃO)
É parte de: Investigações em Ensino de Ciências Porto Alegre : UFRGS, 2012 v. 17, n. 1, p. 209-226, mar. 2012.
Notas: Disponível em <http://www.if.ufrgs.br/ienci/artigos/Artigo_ID290/v17_n1_a2012.pdf>. Acesso em 17 jul. 2012.
Notas Locais: Pasta/SPD
Editor: Porto Alegre
Data de criação/publicação: 2012
Formato: p. 209-226.
Idioma: Português

Links

Voltar para lista de resultados

Anterior Resultado 3 Avançar Ir para próxima página