skip to main content

Rubric-Based Formative Assessment in Process Eportfolio: Towards Self-Regulated Learning

Tur, Gemma ; Urbina, Santos ; Forteza, María Dolores

Digital education review, 2019-06 (35), p.18-35 [Periódico revisado por pares]

Barcelona: Universitat de Barcelona

Citações Citado por

Identifique-se para postar sua resenha

Identifique-se para adicionar novas tags

Ir para página anteriorAnterior Resultado  8 AvançarIr para próxima página

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.