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Meios de comunicação, educação e repertório
Cozzetti, Giovanna Mendonça; Silva, Lucas Nibbering Alves
Da
Humanidades em diálogo; v. 11 (2022); 195-209
Universidade de São Paulo. Pró-Reitoria de Graduação 2022-04-27
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Título:
Meios de comunicação, educação e repertório
Autor:
Cozzetti, Giovanna Mendonça
;
Silva, Lucas Nibbering Alves
Da
Assuntos:
Means Of Communication
;
Communication
;
Education
;
Culture
;
Cultural Industry
;
Medios De Comunicación
;
Comunicación
;
Educación
;
Cultura
;
Industria Cultural
;
Meios De Comunicação
;
Comunicação
;
Educação
;
Indústria Cultural
É parte de:
Humanidades em diálogo; v. 11 (2022); 195-209
Descrição:
Os meios de comunicação estão inseridos em uma lógica de dominação e luta por hegemonia, ao mesmo tempo em que também podem contribuir à formação de repertório e emancipação conjugadas com uma educação libertadora e crítica. Nesse sentido, ressaltaremos a potência de conteúdos midiáticos tanto no sentido do reforço e
da
manutenção do status quo, quanto no
da
emancipação pela incitação crítica, combinada com estratégias educativas. Para tanto, nos valemos de casos exemplificativos obtidos por meio de pesquisa de dados secundários (como reportagens e estatísticas), bem como de análise teórica, nos valendo de autores que tratam acerca
da
Linguagem e principalmente de matriz marxista, bem como dos meios de comunicação, e também
da
Educação, para analisarmos a relação entre comunicação, educação, e a construção de repertório. Analisaremos as contradições intrínsecas, demonstrando as intersecções das iniciativas de comunicação materializadas em produtos culturais com os interesses hegemônicos e com as iniciativas educativas.
Títulos relacionados:
https://www.revistas.usp.br/humanidades/article/view/176414/181275
Editor:
Universidade de São Paulo. Pró-Reitoria de Graduação
Data de criação/publicação:
2022-04-27
Formato:
Adobe PDF
Idioma:
Português
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