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Sobre a velhice institucionalizada um desafio para a Educação Física

Alessandro Rovigatti do Prado Yara Maria de Carvalho

Pensar a Prática Goiânia v. 17, n. 2, p. 593-605, jan./mar. 2014

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

Título:
Sobre a velhice institucionalizada um desafio para a Educação Física
Autor: Alessandro Rovigatti do Prado
Yara Maria de Carvalho
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA; IDOSOS (SOCIEDADE); VELHICE; SAÚDE
É parte de: Pensar a Prática Goiânia v. 17, n. 2, p. 593-605, jan./mar. 2014
Notas: Disponível em: <http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/24110/16761>. Acesso em 2 jun. 2014
Descrição: Neste ensaio discorremos a respeito da velhice e do seu processo de institucionalização asilar, analisando a construção da identidade social do idoso e sua segregação em uma sociedade “formada e educada” para o trabalho e pelo consumo. Ao se ver destituído de sua função na lógica do capital, o indivíduo perde também as possibilidades de ressignificação de sua própria vida. Nesse sentido, entendemos como fundamental problematizar essas questões no campo acadêmico denominado Educação Física, considerando que ele diz respeito a uma prática social, ou uma prática pedagógica, que pode promover encontros visando ações compartilhadas, construção de vínculos e, sobretudo, produção de saúde e, em última instância, de vida
Editor: Goiânia
Data de criação/publicação: 2014
Formato: p. 593-605.
Idioma: Português

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