Cenário de estagnação divulgação do Ideb mostra que, com exceção do primeiro ciclo do ensino fundamental, educação básica não está avançando como o planejado. [Depoimento a Marina Kuzuyabu]
Ocimar Munhoz Alavarse
Educação São Paulo v. 18, n. 210, p. 28-30, out, 2014São Paulo 2014
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