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Inventário de estratégias de enfrentamento um referencial teórico

Elaine Buchhorn Cintra Damião Lisabelle Mariano Rossato; Letícia Rosa de Oliveira Fabri; Vanessa Cristina Dias

Revista da Escola de Enfermagem USP São Paulo v. 43, n.Esp. 2, p. 1199-1203, 2009

São Paulo 2009

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (ROSSATO, L. M. doc 13 )(Acessar)

  • Título:
    Inventário de estratégias de enfrentamento um referencial teórico
  • Autor: Elaine Buchhorn Cintra Damião
  • Lisabelle Mariano Rossato; Letícia Rosa de Oliveira Fabri; Vanessa Cristina Dias
  • Assuntos: DIABETES MELLITUS; ADAPTAÇÃO PSICOLÓGICA; INTERAÇÃO SIMBÓLICA; PSICOLOGIA DO ADOLESCENTE; ENFERMAGEM PEDIÁTRICA
  • É parte de: Revista da Escola de Enfermagem USP São Paulo v. 43, n.Esp. 2, p. 1199-1203, 2009
  • Descrição: Resumo: O estudo teve como objetivo identificar as estratégias de enfrentamento utilizadas por adolescentes na experiência de ter diabetes mellitus tipo 1 (DM1). Trata-se de um estudo qualitativo, exploratório-descritivo, que tem o Interacionismo Simbólico e o Inventário de Estratégias de Enfrentamento como referenciais teóricos e a Teoria Fundamentada nos Dados como o referencial metodológico. Participaram do estudo 10 adolescentes, de 12 a 18 anos, com DM1 diagnosticado há pelo menos um ano. As estratégia de enfrentamento identificadas pertencem aos fatores: Confronto, Afastamento, Autocontrole, Suporte Social, Aceitação de Responsabilidade, Fuga-Esquiva, Resolução de Problemas, Reavaliação Positiva. A identificação das estratégias permitirá que os enfermeiros proponham intervenções que auxiliem o adolescente a conviver melhor com sua situação de doença.
  • Editor: São Paulo
  • Data de criação/publicação: 2009
  • Formato: p. 1199-1203.
  • Idioma: Português

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