Idioma:

Restrição de tempo afeta na experiência de fluxo e no ensino de literatura? estudo experimental e análises no Kahoot!

Deise de Lacerda Paiva Geiser Chalco Challco; Seiji Isotani; Ig Ibert Bittencourt Santana Pinto

RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação Porto Alegre : UFRGS v. 19, n. 1, p. 268-277, 2021

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação (PROD-3046537 )(Acessar)

Título:
Restrição de tempo afeta na experiência de fluxo e no ensino de literatura? estudo experimental e análises no Kahoot!
Autor: Deise de Lacerda Paiva
Geiser Chalco Challco; Seiji Isotani; Ig Ibert Bittencourt Santana Pinto
Assuntos: JOGOS DE COMPUTADOR; LITERATURA; APRENDIZAGEM; Gamificação; Elemento-Jogo; Ensino De Literatura
É parte de: RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação Porto Alegre : UFRGS v. 19, n. 1, p. 268-277, 2021
Notas: Disponível em: https://doi.org/10.22456/1679-1916.118485. Acesso em: 20 out. 2021
Editor: Porto Alegre
Data de criação/publicação: 2021
Formato: p. 268-277.
Idioma: Português

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