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Abordagem de integração multissensorial, domínios cognitivos, aprendizagem significativa reflexões para o ensino de graduação em enfermagem

Gabriela Feitosa Esplendori Rika Miyahara Kobayashi; Vilanice Alves de Araújo Püschel

Revista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 56, e20210381, 2022

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EE-Escola de Enfermagem	PÜSCHEL, V. A. de A. doc 164e		Item disponível	3104631-10	RECURSO ELETRÔNICO	Select Request Option: Clique aqui para se identificar
Localização: EE-Escola de Enfermagem Número de chamada: PÜSCHEL, V. A. de A. doc 164e Status: Item disponível Código de Barras: 3104631-10 Tipo de item: RECURSO ELETRÔNICO Status de item: PCD - não circula

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